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中华女性网 www.3088msc.com 本报讯(记者 陶赟婷)动手实验、探究学习、头脑风暴、小组讨论……暑期伊始,苏州市教育局国际合作与交流处协同冷泉港亚洲DNA学习中心(以下简称“学习中心”)开展了2021年暑期引智培训项目,50位来自苏州部分中学的生物教师到学习中心为自己充电。

本次课程设计结合了中学生物教材并有所拓展,既有初中生物教材中包含的口腔上皮细胞的装片、细胞模型制作等实验,也延伸了DNA提取、海藻酸钠酶的固定化等内容,在课本实验的基础上,学习中心优化实验材料及实验方法,让教师们感受到生物是从实验出发的学科。

学习中心教学部部长John M.Olson博士介绍道,这次的课程从DNA、基因等概念出发,系列实验围绕其如何影响人类性状,再到观察果蝇这一极具代表性的模式生物、细胞概念的引入等,每天课程内容围绕一个主题,又不断进阶,并穿插了不同的趣味实验,期待为各位老师的教学带来启发。

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苏州市教育局国际合作与交流处开展2021年暑期引智培训项目。(图片由冷泉港亚洲DNA学习中心提供)

本次培训也得到了教师们的良好反馈,有教师表示这三天的学习让自己真实地感受到生物是有趣的,一个个趣味实验完全可以引进到教学中去。

苏州市阳山实验初级中学校的章静娴老师谈道:“在日常教学中,由于课时、资源条件有限,我疏于带学生进行小组实验,认为实验准备很麻烦,效果也未必理想。但经过培训后,我认为动手操作起来才会有改进,否则实验教学将永远停留于纸上谈兵。培训中心老师示范了几种简单易行的实验,适用于中小学日常实验教学,也启发了我今后多动手操作、查阅资料、改进实验因素。”

吴中区碧波中学的黄绘绘老师认为,与以往参加过的培训不同,这次培训没有太多高深的理论知识,而是采用教师们亲自动手体验一个个趣味实验的方式,大家的积极性都很高,并且在实验中得到启发,想要去把这些实验带入自己的课堂,这对于初中生物课堂教学来说是非常有利的。

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